一、美国足球水平怎么样
世界的三大球，我相信大家肯定都是有一些了解的。我相信只要是喜欢体育的人对美国的印象都是体育强国，美国篮球、游泳、网球等项目都代表世界上的最高水平。美国篮球是真的厉害，美国男篮国家队被称为梦之队，梦之队是什么含义我不需要多说了，我们国家的跳水队也叫梦之队，相信大家应该知道了梦之队是什么意思了。美国篮球是世界上最好的，美国男子篮球联赛就是我们平常说的NBA是每一个打篮球的运动员都想要去的联赛。和篮球相比，另一大球足球在美国就很一般了，美国喜欢足球的人很少，人们喜欢的是篮球和橄榄球，而美国足球队的实力好像也是很一般的。
美国足球队实力一般。为什么我要说美国足球队实力一般呢？那是因为美国足球和美国篮球相比真的是差太多了。美国足球在世界上并没有什么优势，而且美国足球也没有得到美国人的重视。据我了解，美国足球队都没有怎么登上过世界杯，世界杯作为足球界最大的盛世，所以美国足球真的不太行。如果你不能理解，我给你打个比方，美国足球和篮球的差别就像我们国家的足球和乒乓球一样，天差地别，现在我相信你已经懂了。
美国足球队实力一般，它的竞争力太差了。美国也有足球联赛，人们一般称为大联盟，但是美国大联盟一般是球星养老的地方，所以你就知道美国足球确实不怎么样。
希望美国足球也可以变得更好，希望多多重视足球，美国足球我相信会越来越好的。
二、美国足球为什么也不行
美国足球表现不佳的原因是多方面的。
一、足球文化相对较短
相比于欧洲等国家，美国的足球文化历史较短，没有深厚的足球传统和底蕴。虽然近年来美国足球在职业联赛和职业球队方面有所发展，但整体而言，足球在美国仍然是一个相对较新的体育项目，缺乏像欧洲那样深厚的文化和历史积淀。
二、投入与重视程度不足
相较于篮球和棒球等美国本土热门体育项目，足球在美国的普及程度和投入资源相对较少。政府、企业和民间对于足球的支持和投入不足，导致足球基础设施、青训体系等方面的发展相对滞后。此外，美国民众对于足球的热情和参与度也相对较低，这在一定程度上影响了美国足球水平的提升。
三、战术体系与技术风格差异
美国足球在战术体系和技术风格上与欧洲等足球强国存在差距。欧洲足球的发展历史悠久，拥有多种成熟的战术体系和技术风格，而美国足球在这方面的探索和发展相对较慢。这也导致在美国足球比赛中，战术上的应变能力和技术运用相对薄弱。
四、球员培养和选拔机制有待改进
美国足球在球员培养和选拔机制上还需要进一步完善。相比欧洲等足球强国，美国的青训体系在理念、方法等方面还有待提高。此外，美国足球运动员的选拔和培养也缺乏足够的科学性和系统性，导致一些有潜力的球员无法得到有效培养和发挥。
综上所述，美国足球在文化底蕴、投入与重视程度、战术体系及技术风格以及球员培养和选拔机制等方面都存在不足和挑战。要想提升美国足球水平，需要政府、企业和社会各界共同努力，加大投入和支持，推动足球文化的普及和发展。
三、美国的足球水平怎么样
世界的三大球，我相信大家肯定都是有一些了解的。我相信只要是喜欢体育的人对美国的印象都是体育强国，美国篮球、游泳、网球等项目都代表世界上的最高水平。美国篮球是真的厉害，美国男篮国家队被称为梦之队，梦之队是什么含义我不需要多说了，我们国家的跳水队也叫梦之队，相信大家应该知道了梦之队是什么意思了。美国篮球是世界上最好的，美国男子篮球联赛就是我们平常说的NBA是每一个打篮球的运动员都想要去的联赛。和篮球相比，另一大球足球在美国就很一般了，美国喜欢足球的人很少，人们喜欢的是篮球和橄榄球，而美国足球队的实力好像也是很一般的。
美国足球队实力一般。为什么我要说美国足球队实力一般呢？那是因为美国足球和美国篮球相比真的是差太多了。美国足球在世界上并没有什么优势，而且美国足球也没有得到美国人的重视。据我了解，美国足球队都没有怎么登上过世界杯，世界杯作为足球界最大的盛世，所以美国足球真的不太行。如果你不能理解，我给你打个比方，美国足球和篮球的差别就像我们国家的足球和乒乓球一样，天差地别，现在我相信你已经懂了。
美国足球队实力一般，它的竞争力太差了。美国也有足球联赛，人们一般称为大联盟，但是美国大联盟一般是球星养老的地方，所以你就知道美国足球确实不怎么样。
希望美国足球也可以变得更好，希望多多重视足球，美国足球我相信会越来越好的。
四、美式足球由何演变而成
美式足球及（英式）足球均从英国在十九世纪中期流行的各种足球类运动的玩法中演变而成。其中，美式足球是由英国的橄榄球直接演变过来的。
橄榄球最初由英国陆军在加拿大蒙特利尔的McGill大学比赛时传入北美洲。加拿大式足球及美式足球就从这里开始演变过来。
美国的大学带动美式足球的增长。第一场校际足球赛于1869年十一月六日，由新泽西的罗格斯大学对普林斯顿大学。比赛最后由罗格斯以六比四击败普林斯顿，尽管那场由廿五人互相对垒的类似橄榄球比赛跟现代的美式足球没太多相像的地方。
现代美式足球的型式在1874年哈佛大学对蒙特利尔McGill大学的三场系列赛中发展起来。McGill当时玩橄榄球式足球，而哈佛则采用较近似（英式）足球的波士顿式。由于没有统一的球例，所以两队轮流以自己的球例比赛，以示公平。哈佛的球员喜欢橄榄球球例中的带球跑动，于是于1875年说服耶鲁大学以橄榄球球例作为他们两队比赛时用的球例。1876年，耶鲁、哈佛、普林斯顿及哥伦比亚大学以橄榄球球例组成了校际足球协会，但得分球例则稍作改动。
1880年，坎普引进了攻防线来取代橄榄球的并列。规定每方队员11人，其中后卫4人、前锋7人，有替补队员。比赛分4节，每节15分钟，第1、2节之间和第3、4节之间，各休息2分钟，第2、3节之间休息20分钟。比赛在长120码、宽160英尺的场地上进行。端线前10码处各设一球门线，两条球门线之间距离为100码，球门设于端线正中，体制与英式橄榄球相同。美式橄榄球用球较英式橄榄球略小些，球长11至11.5英寸，椭圆的长轴为28至28.5英寸，短轴为21.25至21.5英寸，重14至15英两。比赛时，队员带球至对方球门前的得分区触地得6分；还可以再踢一次定位球，如踢出的定位球越过对方球门横木，还可以再得1分，其它情况射门均得3分；持球队员被守方挤出端线，守方得2分。当带球队员4次被对方摔倒而未能前进10码时，改由对方并列开球。
1882年，为了制止普林斯顿及耶鲁大学用“控球但不尝试得分”的拖延策略，有限进攻机会的球例被开始应用。1883年，在坎普的建议下，场上球员的数目被减至十一人，同时坎普亦规范了七人进攻线、一位四分卫、两位中卫及一位后卫的排阵。
在1895年9月3日，在宾夕法尼亚洲的拉特罗布举行了第一场职业美式足球赛，由拉特罗布青年会对珍妮特体育俱乐部。结果由拉特罗布青年会以十二比零胜出。
到了1890年代，连环进攻阵式，如飞行楔以及队友把控球的球员强行向前拖动都令美式足球非常危险。尽管采取了对飞行楔阵式的限制，以及推行了其它的预防措施，在一九零五年仍然有十八位球员于比赛中受伤死亡。当时的美国总统西奥多·罗斯福向大学表示，比赛一定要变得更安全。为了迫使大学重视他的忧虑，罗斯福威胁会迫令国会通过令打美式足球成为联邦罪行。
1906年，两个原为对立的组织校际规则委员会及大专体育协会在纽约会面，它们最终同意几项令美式足球更安全的新球例，包括在攻防线之间设置中立区，以及每队都要有至少六名球员于攻防线列阵。但最重要的改革首推将向前传球（抛传）合法化。这球例在当时是极具争议性的，而且被纯粹派们所嘲讽。为了令球员们于比赛时较为分散，坎普提议把球场扩阔；但与会的哈佛大学代表指他们新建成的哈佛球场没有扩建的空间，因此采用了抛传提议。这球例亦建立了美式足球跟其它同由橄榄球演变出来的足球类运动的分别之处。
1910年，在更多的死亡个案后，连环进攻阵式被禁止了。1912年，球场的长阔被改至现在的尺寸，达阵的得分增至六分，以及每次进攻加入第四次进攻机会。此时，比赛已改革到现代美式足球的模样了。
美国大专院校橄榄球运动开展早，人才辈出，1876年，哈佛、耶鲁、普林斯顿和哥伦比亚四所大学组成了美国第一个大专院校橄榄球联盟。现在，美国六百多所大专院校橄榄球队分属60个橄榄球联盟。
美国职业橄榄球运动兴起于上世纪八十年代末，参赛者一场比赛可挣得600美元。在金钱引诱下，许多大专院校主力队员毕业后便进入职业队。现在，各职业队队员不得参加业余队比赛。目前，各职业队组织都归属在全国橄榄球联盟。该联盟下属一些联合会和赛区，各赛区获胜者争夺全国职业橄榄球赛冠军。
